Nombre: LENGUA ESPAÑOLA 5 (SINTAXIS DE LA LENGUA ESPAÑOLA)
Código: 1415025
Tipo: Obligatoria
Créditos: 3
Curso: 3º
Semestre: 5º
Grupo: NS


Profesor: Dr. Pau Bori


Objetivo principal

Adquirir y ampliar conocimientos relevantes de la sintaxis de la lengua española (de la oración simple, de las categorías y funciones sintácticas, de la oración compuesta y compleja).


Metodología docente

  1. Clases teóricas, donde se exponen las cuestiones básicas de la materia.
  2. Ejercicios prácticos y actividades personales dirigidos por el profesor.


Las clases se imparten en español.


Programa

  • Los conceptos básicos del análisis sintáctico.
  • La oración. Delimitación de la oración simple.
  • Clasificación y características de la oración simple.
  • Análisis de la oración simple.
  • El sintagma: definición y clasificación.
  • El sintagma nominal: función y complementos.
  • El sintagma adjetival: función, complementos y posición.
  • El sintagma adverbial: función y complementos.
  • El sintagma verbal: función y complementos.
  • El sintagma preposicional. Preposiciones: uso y norma.
  • Descripción de las funciones sintácticas u oracionales.
  • Sujeto y predicado.
  • Complemento directo.
  • Complemento indirecto.
  • Complemento de régimen.
  • Complemento circunstancial.
  • El atributo y el complemento predicativo.
  • El complemento agente.
  • La función extraoracional.
  • La oración compuesta y la compleja.
  • Oraciones coordinadas.
  • Oraciones subordinadas.


Bibliografía

  • Borrego Nieto, Julio; et al: Aspectos de sintaxis del español. Madrid, Santillana, Universidad de Salamanca, 2003. (187-195).
  • Gili y Gaya, Samuel: Curso superior de sintaxis española. Barcelona, Spes, 1961.
  • Gómez Torrego, Leonardo: Gramática didáctica del español, Madrid, SM Ediciones, 2002. (Cap. 3.2, 282-319).
  • Gómez Torrego, Leonardo: Análisis sintáctico: teoría y práctica. Madrid, SM, 2004.
  • Pavón Lucero, Mª Victoria: Gramática práctica del español, Madrid, Espasa Calpe: Instituto Cervantes, 2007.
  • Rajić, J. y Marcos Blanco, H.: Gramática de la lengua española para serbiohablantes, Zavod za udžbenike, Beograd, 2009.


Sistema de evaluación

El examen se hace en español y consta de:

  1. Prueba 1: clasificación de la oración simple y distinción de los sintagmas. (20 puntos)
  2. Prueba 2: análisis sintáctico de las funciones oracionales. (20 puntos)
  3. Examen final: categorías y funciones sintácticas, la oración simple, la compuesta y la compleja. (60 puntos)

Para superar la asignatura el alumno deberá sumar más de 51 puntos. En el examen final se deben superar los 30 puntos para poder aprobar la asignatura.

Distribución de la nota final:
51-60 – 6 (aprobado)
61-70 – 7 (bien)
71-80 – 8 (notable)
81-90 – 9 (sobresaliente)
91-100 – 10 (excelente)


Plan de trabajo

1ª semana

Presentación: programa, evaluación, bibliografía.
Conceptos básicos del análisis gramatical: Categoría y función; enunciado y oración.

2ª semana

La oración simple: delimitación, los criterios de la clasificación (según la actitud del emisor y según la naturaleza del predicado) y características generales.

3ª semana

El sintagma nominal: función y complementos. El sintagma adjetival: función, complementos, distribución y significado.

4ª semana

El sintagma verbal: función y complementos. El sintagma preposicional: estructura y función. El sintagma adverbial: función y complementos. Preparación para la primera prueba.

5ª semana

Primera prueba escrita (distinción de los sintagmas y clasificación de la oración simple).
La función sintáctica: El sujeto (concepto, tipo y características).

6ª semana

El predicado: núcleo y complementos.
Complemento directo y Complemento indirecto.

7ª semana

El complemento circunstancial: caracterización y delimitación.
El atributo. Verbos copulativos y semicopulativos.

8ª semana

El complemento predicativo.
El complemento de régimen.

9ª semana

El complemento agente.
La función extraoracional.
Preparación para la segunda prueba.

10ª semana

Segunda prueba escrita (funciones sintácticas).
Oraciones compuestas y oraciones complejas.
Oraciones coordinadas copulativas, disyuntivas, adversativas, consecutivas, explicativas.

11ª semana

La oración compleja.
Oraciones subordinadas sustantivas, de relativo, circunstanciales.

12ª semana

Repaso.