prof. dr Nevena Ceković

Nevena Ceković, Il repertorio sequenziale dei segnali discorsivi: indicazioni per la didattica di italiano L2, Lingua in Azione, No. 1-2, pp. 17 - 24, 2025

N. Ceković, N. Janićijević, Multifunkcionalnost italijanskog diskursnog markera insomma, Godišnjak Filozofskog fakulteta, Novi Sad, Vol. 49, No. 3, pp. 150 - 160, 2024

Nevena P. Ceković, Prilog univerzitetskoj nastavi književnog prevođenja s italijanskog na srpski: o iskustvima u radu s novim Praktikumom, Nasleđe, Vol. 54, pp. 383 - 396, 2023

Nevena P. Ceković, Julijana J. Vučo, Uno studio longitudinale come base per la verifica dei criteri di valutazione della competenza discorsiva in italiano L2, Nasleđe, Vol. 46, pp. 97 - 107, 2020

Nevena Ceković, Segnali discorsivi in classe di italiano Ls: uno sguardo dalla parte del docente e dellʼapprendente, ILSA Italiano a stranieri, Vol. 25, pp. 16 - 20, 2018

Nevena P. Ceković, Didaktički materijali za italijanski kao L2: (ne)eksplicitni fokus na diskursnim markerima, Anali Filološkog fakulteta, Vol. 30, No. 1, pp. 117 - 138, 2018

Nevena Ceković, Nataša Janićijević, La traduzione dei segnali discorsivi italiani in serbo: il caso dei verbi di percezione visiva e uditiva, Filološki pregled, Vol. XLV, No. 2, pp. 93 - 106, 2018

Nevena Ceković, Nataša Janićijević, Scusa, sai, ti dico... Gli equivalenti serbi dei segnali discorsivi italiani di origine verbale, Anali Filološkog fakulteta, Vol. XXIX, No. 2, pp. 51 - 65, 2017

Nevena Ceković, I segnali discorsivi nell’interlingua degli studenti universitari di italiano L2, Italica Belgradensia, Vol. 2, pp. 93 - 110, 2014

Nevena Ceković-Rakonjac, ITALBEG corpus parlato di italiano L2, Italica Belgradensia, Vol. 1, pp. 336 - 348, 2013

Nevena P. Ceković-Rakonjac, Difficoltà di apprendimento dell’italiano L2 da parte dello studente serbo: livello morfosintattico (forme e usi di preposizioni, avverbi, numeri, congiunzioni, particelle e verbi), Komunikacija i kultura online, No. 4, pp. 52 - 64, 2013

Nevena Ceković-Rakonjac, Difficoltà di apprendimento dell’italiano L2 da parte dello studente serbo: livello morfosintattico (forme e usi di articoli, sostantivi, aggettivi e pronomi), Komunikacija i kultura online, Vol. 3, pp. 79 - 88, 2012

Nevena Ceković-Rakonjac, Difficoltà di apprendimento dei tempi e modi verbali dell’italiano L2 da parte degli apprendenti serbofoni, Philologia, Vol. 10, pp. 1 - 11, 2012

Nevena Ceković-Rakonjac, Difficoltà di apprendimento dell’italiano L2 da parte dello studente serbo: livello fonetico, Filološki pregled, Vol. 38, No. 1, pp. 139 - 149, 2011

Nevena P. Ceković-Rakonjac, Difficoltà di apprendimento dell’italiano L2 da parte dello studente serbo: livello ortografico, Komunikacija i kultura online, Vol. 2, pp. 103 - 114, 2011

Nevena P. Ceković-Rakonjac, Različiti pristupi definisanju i opisu diskursnih markera, Anali Filološkog fakulteta, Vol. 23, No. 2, pp. 133 - 153, 2011

Nevena Ceković, Italijanski razgovorni jezik, Filološki fakultet Univerziteta u Beogradu, 2022

Nevena Ceković, Praktikum za vežbe prevođenja sa italijanskog na srpski jezik, Sven, Niš, 2018

Nevena Ceković, Interactional competence at intermediate level in L2 Italian: longitudinal study on discourse markers, u S. Gudurić, M. Stefanović &J. Dražić (prir.), Jezici i kulture u vremenu i prostoru XI/3, pp. 517 - 528, Filozofski fakultet, Novi Sad, 2024

Nevena Ceković, Pragmatički pristup italijanskim diskursnim markerima, u S. Gudurić, J. Dražić & M. Stefanović (prir.), Jezici i kulture u vremenu i prostoru X/2, pp. 377 - 386, Filozofski fakultet, Novi Sad, 2022

Saša Moderc, Nevena Ceković, Gli stereotipi di genere nei dizionari della lingua italiana, u S. Gudurić, J. Dražić & M. Stefanović (prir.), Jezici i kulture u vremenu i prostoru X/2, pp. 109 - 117, Filozofski fakultet, Novi Sad, 2022

Nevena Ceković, Metatekstualna kompetencija učenika na srednjem nivou znanja italijanskog kao drugog jezika, u V. Polovina & B. Kovačević (prir.), Primenjena lingvistika danas - jezik, književnost i interdisciplinarnost: zbornik radova sa Šestog međunarodnog kongresa „Primenjena lingvistika danas - jezik, književnost i interdisciplinarnost“, Beograd, 12-13. oktobar 2018., pp. 197 - 209, Društvo za primenjenu lingvistiku Srbije/Filološki fakultet Univerziteta u Beogradu/Filozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu, Beograd, 2020

Nevena Ceković, Tekstualni, gramatički i semantički pristupi italijanskim diskursnim markerima, u S. Gudurić, B. Radić-Bojanić & P. Mutavdžić (prir.), Jezici i kulture u vremenu i prostoru IX/1, pp. 235 - 247, Filozofski fakultet/Pedagoško društvo Vojvodine, Novi Sad, 2020

Nevena Ceković, Relations between the Forms and Functions of Discourse Markers and Levels of Competence in L2 Italian: State of the Art, u S. Gudurić & B. Radić-Bojanić (prir.), Jezici i kulture u vremenu i prostoru VII/1, pp. 523 - 531, Filozofski fakultet/Pedagoško društvo Vojvodine, Novi Sad, 2018

Nevena Ceković, Diskursni markeri u govornoj produkciji na italijanskom kao drugom jeziku (Spoken discourse markers in L2 Italian) (Neobjavljena doktorska disertacija), pp. 1 - 383, Filološki fakultet Univerziteta u Beogradu, Beograd, 2016

Nevena Ceković, Dragana Radojević, Didattica con i corpora orali di italiano L2, in C. Ramsey-Portolano (ed.), The Future of Italian Teaching: Media, New Technologies and Multi-Disciplinary Perspectives., pp. 96 - 106, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 2015