1420636 - Arapski dijalekti 2 (sirijski dijalekat 2)
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Arapski dijalekti 2 (sirijski dijalekat 2) | |||
| Akronim | 1420636 | |||
| Studijski program | Jezik, književnost, kultura | |||
| Modul | modul Arapski jezik, književnost, kultura | |||
| Tip studija | osnovne akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 3.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljenost drugim predmetima | Upisana tekuća godina studija. Odrađene predispitne obaveze. | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Razvijanje jezičkih kompetencija skladno višem početnom nivou (A2) levanstskog arapskog. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Po položenom ispitu student će moći da razume i upotrebi prosto proširene rečenice i frekventne fraze u levantskom arapskom. Student će razviti komunikativnu kompetenciju u detaljnijem predstavljanju sebe i drugih, životne rutine, prošlih događaja i planova za budućnost, kao i predstavljanje lokalnog okruženja i osobenosti država Levanta. Student će moći da govori o svojim i tuđim potrebama, da iskaže mišljenje i afinitete, da ukratko predstavi neku temu. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Teritorijalno raslojavanje levantskog arapskog - severni i južni levantski arapski dijalekti; ruralni i urbani levantski arapski. Fonetske, morfološke, sintaksičke i ortografske osobenosti levantskog arapskog skladno višem početnom nivou (A2), s akcentom na sirijski dijalekat (kolokvijalni Damaska) i njegovih sličnosti i razlika u odnosu na libanski dijalekat (kolokvijalni Bejruta). | |||
| Sadržaj praktične nastave | Raznovrsne lektorske vežbe sa težištem na razvijanju komunikativne kompetencije, uz osvrt na formalne osobenosti levanstskog arapskog (fonetika, morfologija, sintaksa, leksika). Upoznavanje sa osnovnim jezičkim i kulturnim specifičnostima zemalja Levanta, sa težištem na Siriju i Liban. Rad na tekstovima skladno višem početnom nivou, odnosno proširivanje komunikativnih kompetencija u pogledu predstavljanja sebe i drugih, uobičajenih aktivnosti ili događaja (u prošlom, sadašnjem i budućem vremenu), iskazivanja afiniteta i mišljenja, te proširivanje vokabulara učestalim frazama, karakterističnim za levantski arapski. Razgovori na osnovu prilagođenih informativnih tekstova, audio i video priloga na levantskom arapskom i u vezi s Levantom i arapskim svetom uopšteno. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 1 | 3 | |||
| Metode izvođenja nastave | Predavanja, vežbe i razgovori uz pomoć različitih vrsti tekstova, audio i vizuelnih materijala koji podstiču razvoj komunikativnih kompetencija na višem početnom nivou levantskog arapskog. Kontinuirana usmena provera savladanosti gradiva. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | Pismeni ispit | |||
| Praktična nastava | 40 | Usmeni ispit | 60 | |
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | ||||
| Seminari | ||||