| Назив | Поезија на рубу: Т. С. Елиот, Е. Паунд и В. Б. Јејтс |
|---|
| Акроним | 2108958 |
|---|
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура |
|---|
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Грчки језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Општа књижевност и теорија књижевности, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности и културе |
|---|
| Тип студија | основне академске студије |
|---|
| Наставник (предавач) | |
|---|
| Наставник/сарадник (вежбе) | |
|---|
| Наставник/сарадник (ДОН) | |
|---|
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни |
|---|
| Условљеност другим предметима | | Облик условљености | |
|---|
| Циљеви изучавања предмета | Поред представљања сравњивања књижевне и теоријске равни, тј. идеје колико и у којој мери је могуће применити теорију у тумачењу књижевног дела, једна од основних идеја овог курса јесте остамостаљивање студената у области критичког мишљења. Студент треба да буде упознат са одређеним теоријским правцем и са применом истог у тумачењу дела, а затим је следећи корак изграђивање самосталног критичког мишљења у анализи поезије Т. С. Елиота и Е. Паунда и В. Б. Јејтса. Књижевне теорије и приступи, различити облици читања кључних песника и креатора модернистичке поетике какви су Т. С. Елиот и Е. Паунд и В. Б. Јејтс мењаће се из године у годину. |
|---|
| Исходи учења (стечена знања) | Стицање знања у примени теорије у анализи песме, поетског текста, уметничког текста и препознавања онога што је уметничко у њему. Студент треба да стекне способност и самопоуздање да самостално и критички мисли, да примени и препозна који теоријски правац одговара у анализи датих песника или да оспори употребу неког од изабраних теоријских праваца у књижевнотеоријском читању.Компаративна анализа изабраних песама Елиота, Паунда и Јејтса. Утицај ових песника на креирање модернистичке поетике али и проучавање модерног наратива. Уочавање микронаратива у њиховим песмама и компаративно проучавање поетског и наративног у поетском или проѕном тексту. |
|---|
