2124331 - Основи кинеског језика П-1
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Основи кинеског језика П-1 | |||
| Акроним | 2124331 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура,Српска књижевност и језик,Српска књижевност и језик са компаратистиком | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Грчки језик, књижевност, култура, модул Енглески језик, књижевност, култура, модул Италијански језик, књижевност, култура, модул Јапански језик, књижевност, култура, модул Кинески језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Немачки језик, књижевност, култура, модул Општа књижевност и теорија књижевности, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Скандинавски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Француски језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности и културе | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | безусловно | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ овог предмета јесте да се студент упознава са језичким системом кинеског језика, да усваја основно знање о фонетском и граматичком систему, као и о кинеском писму и неким аспектима кинеске културе, да се оспособи за сналажење у најуобичајенијим свакодневним ситуацијама, и једноставну комуникацију вербалним путем. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | По завршетку првог предмета студент ће бити у стању: - да савлада фонетски систем кинеског језика (латиничну транскрипцију — пинјин) и основну структуру кинеског писма — карактера; - да се сналази у најуобичајенијим свакодневним ситуацијама вербалним путем, - да се осбособи да користи електронски речник кинеског језика; - да се упознава са неким аспектима кинеске културе. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | 1.Кинеска латиничка транскрипција - PINYIN; 2. Кинеско писмо: идеограматика; 3. Врсте речи: именицеч заменице, бројеви и класификатори, итд. 4. Основа синтаксе просте реченице; 5. Комуникативне функције: поздрављање, представљање себе и других, идентификација и именовање особа, објеката, боја, бројева итд., изражавање захвалности и извињења, изражавање потврде и негирања. | |||
| Садржај практичне наставе | 1. писмене вежбе из лексикологије и граматике; 2. усмена конверзација у ширем спектру свакодневних ситуација. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 3 | |||
| Методе извођења наставе | Вежбе, комуникативне активности, рад у групама, самосталан рад. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | 30 | |
| Практична настава | Усмени испит | 30 | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 30 | |||
| Семинари | ||||