1423015 - Јапанска цивилизација 1
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Јапанска цивилизација 1 | |||
| Акроним | 1423015 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Јапански језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Општа књижевност и теорија књижевности, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности, културе | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Одслушан и положен предмет Јапанска култура и друштво 2 и познавање јапанског језика. | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Упознавање са развојем јапанског друштва и културе у периодима Нара и Хеиан. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студент спознаје карактеристике и специфичности развоја јапанског друштва и културе у периодима Нара и Хеиан. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Линк ка страници предмета | https://www.fil.bg.ac.rs/sr-lat/studije/osnovne-akademske-studije/jezik-knjizevnost-kultura/upisani-od-2015/japanski-jezik-knjizevnost-kultura | |||
| Садржај теоријске наставе | Рани контакти са континентом. Конфуцијанизам и будизам. Успон клана Сога. Рани храмови и улога принца Шотокуа у развоју културе и образовања. Стварање централизоване државе. Политичка историја у периодима Асука, Нара и Хејан. Таика реформа. Културна, друштвена и економска историја периода Нара и Хејан. Утицај будизма на националну културу и јапанско друштво. | |||
| Садржај практичне наставе | Анализа задате литературе, писање есеја. Дискусија на часу. Гледање филмова о јапанској култури и друштву. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | Монолошки, дијалошки, интерактивно-комуникативни.Предавања, вежбе, дискусије, рад у групама, самосталан рад (истраживање, претраживање), презентације одабраних тема, уз употребу компјутера и одговарајућег софтвера. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 5 | Писмени испит | 50 | |
| Практична настава | 15 | Усмени испит | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 20 | |||
| Семинари | 10 | |||