1424034 - Савремени кинески језик Г-4
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Савремени кинески језик Г-4 | |||
| Акроним | 1424034 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Библиотекарство и информатика са страним језиком, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Енглески језик, књижевност, култура, модул Италијански језик, књижевност, култура, модул Кинески језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Немачки језик, књижевност, култура, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Турски језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности, културе | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 9.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Услов за слушање: уписана друга година и одслушан предмет Савремени кинески језик Г3. Услов за полагање: положен испит из предмета Савремени кинески језик Г3 | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ овог предмета јесте да студент усвајањем основа граматике и проширивање вокабулара кинеског језика развија језичку компетенцију с акцентом на комуникативним компетенцијама и усменој и писменој продукцији. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | По завршетку првог предмета студент ће бити у стању да: -разуме општи садржај и појединости краћих монолошких и дијалошких излагања о познатим темама, као и разуме садржај кратких текстова о познатим темама; -износи сопствено мишљење, изражава и образлаже ставове и реагује на мишљење и ставове других користећи познате и једноставне језичке елементе; -користи једноставне језичке структуре у писању кратких текстова (до 100 карктера) о познатим темама, итд. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | 1. основа лексикологије, 2. основа синтакса просте реченице кинеског језика; 3. основа синтакса сложене реченице кинеског језика. | |||
| Садржај практичне наставе | 1. писмене вежбе из лексикологије и граматике; 2. усмена конверзација у ширем спектру свакодневних ситуација. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 11 | |||
| Методе извођења наставе | Вежбе, комуникативне активности, рад у групама, самосталан рад. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | 65 | |
| Практична настава | 10 | Усмени испит | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 15 | |||
| Семинари | ||||