2100962 - Увод у културологију 2
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Увод у културологију 2 | |||
| Акроним | 2100962 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура,Српска књижевност и језик,Српска књижевност и језик са компаратистиком | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Арапски језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Италијански језик, књижевност, култура, модул Јапански језик, књижевност, култура, модул Кинески језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Скандинавски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Турски језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Француски језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности и културе | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Положен испит из Увода у културологију 1 (пожељно) | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Упознавање са савременим теоријама културе и уметности. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Способност примене стечених знања и вештина у дивергентним професионалним сферама. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Мит и свремена култура; појам кича; елитна и масовна култура, Теоријски приступи уметности, структура уметничког дела, проблем уметничке рецепције, проблем вредновања, појам уметничке школе, појам уметничког покрета; Теорија авангардне уметности, претпоставке модерног укуса, појмови модрене и постмодерне; појам кича; појам традиционалне културе; проблем архивирања, културног памћења; музеји и библиотеке; појам нематеријалне баштине; појам културног идентитета; однос локалног и глобалног; проблем "малих култура" у доба глобализације: евроцетризам, културни колонијализам; појам културне хегемоније, аисмилације и културне детериторијализације; глобализација и процес уједначавања; феномен "мелтинг пота", глобалног села и медијске културе. | |||
| Садржај практичне наставе | ||||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | ||||
| Методе извођења наставе | Предавања. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 30 | Писмени испит | ||
| Практична настава | Усмени испит | 70 | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||