2124334 - Основи кинеског језика П-4
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Основи кинеског језика П-4 | |||
| Акроним | 2124334 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура,Српска књижевност и језик,Српска књижевност и језик са компаратистиком | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Грчки језик, књижевност, култура, модул Енглески језик, књижевност, култура, модул Италијански језик, књижевност, култура, модул Јапански језик, књижевност, култура, модул Кинески језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Немачки језик, књижевност, култура, модул Општа књижевност и теорија књижевности, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Скандинавски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Француски језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности и културе | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Услов за слушање: одслушан Основи кинеског језика П-3. Услов за полагање: положен испит из предмета Основи кинеског језика П-3. | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ овог предмета јесте да се студент усвајањем већих знања о кинеском језику и култури и проширењем вокабулара, развије комуникативну компетенцију и вештине за свакодневну комуникацију, усваја норме вербалне и писмене комуникације, и да се оспособи да настави самостално учење тог језика. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | По завршетку првог предмета студент ће бити у стању: - да разуме сложеније језичке материјале, слободно успостави комуникације и изводи монолошко излагање на познате теме; - да савлада око 800 карактера и 1000 најфреквентнијих речи из свакодневног живота, пиши кратке текстове до 200 карактера; - да се упознава са неким аспектима кинеске културе. По завршетку овог нивоа учења знање студената достигло је ЗЕРО ниво А2. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | 1.лексика: именице којима се означава временски интервал, глаголски класификатори, везници; 2. синтагме: начини градње синтагми; 3. посебни реченични модели: реченица са БА,пасивна реченица, поредбена реченица, итд. 4. Основа синтаксе сложене реченице; 5. Комуникативне функције: описивање и упоређивање лица и предмета, тражење мишљења или предлога, изражавање слагања и неслагања, начини честитања, давање препоруке, изражавање хитности и обавезности, исказивање сумње и несигурности, скретање пажње, итд. | |||
| Садржај практичне наставе | 1. писмене вежбе из лексикологије и граматике; 2. усмена конверзација у ширем спектру свакодневних ситуација. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 3 | |||
| Методе извођења наставе | Вежбе, комуникативне активности, рад у групама, самосталан рад. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | 30 | |
| Практична настава | Усмени испит | 30 | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 30 | |||
| Семинари | ||||